《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
那些无名和有名的忠骨被埋在了长津湖的风雪里,他们的故事却依旧流传,幸山河已无恙,英雄归故乡。
胡军最后那场戏演的真的很棒!
一个电影盲盒,没有预告,没有贴片,沉浸式的开场。三位导演的联合拍摄,本期待一部诺兰式的诺曼底登陆,却没成想是陆港台联手的三大战役般的呈现。
不错的,就是拍长津湖只有半小时,总觉得怪怪的,头重脚轻
震撼、炸裂、意犹未尽。三位导演各取所长尽情释放,想到这会是一部惨烈的电影,没想到这还是一部燃爆的爽片,既表现出战争场面的宏大波澜壮阔,又有近景绝境还生惊险肉搏的诠释,刺激震撼之余深切感受到抗美援朝志愿军的不屈与坚韧。当然在战争震撼场面之外,大部分文戏也毫不懈怠,列车行驶中巍峨的万里长城,入伍仪式第多少名兵的庄严,浪漫至极。
有幸抢到了西安的点映,全程三个小时无尿点,不管是文戏还是打斗戏,2D看出了3D的画面,演员也超棒,太牛了,故事情节就先不剧透,国庆带着爸妈一起去看,
最为重要的杭美援朝的传达,保家卫国,让下一代不用经历战火
有好几个瞬间让我觉得历史和我眼前的时空重叠在一起,切实地感受到那段峥嵘岁月。
单纯电影看完无论剧情剪辑如何,时刻铭记外国亡我之心不死。中国人用何种制度何种价值体系延续华夏文明有自己的选择。外来强权想强行干涉,有种就来,没怕过。
妈呀,我又红了!电影有点虎头蛇尾,但第一个小节解救兄弟部队那一段,非常赞,私以为是不是徐克导的这段…易烊千玺前途无量!
请放心。
而且这两天也看了些评价,因此完全没啥期待,所以整体感觉还挺不错,三个小时竟然不觉得长,基本没啥尿点。不过中间的村庄遭遇战比后面的主战场好太多了。
3.6,里面含1分我对抗美援朝的致意。大场景和配乐很宏伟,故事线总体还不错(有一些不合理的)吴京和胡军演技很好。除了这些以外,美美美美的演技和朱亚文的突然朗诵,美军宛若英语听力的配音,以及迷之ppt拼接的多人分镜都大大拉低了这部片的水平。可以花50,但是绝对不值得70………
国家强盛才能不被欺负。
洋人看不起我们,尊严,要在战场上夺回来。
震撼,回味,深思,重新换个活法…现在的我已经很幸福了
为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天
1.前面的几个拼接画面直接与严肃的气氛产生了违和感,像是一个游戏的过场动画
主旋律的痕迹还是很重,影响感受。你要想让别人产生某些想法,最聪明的方法就是让他们觉得这是自己想出来的,而不是被教的。这也是好莱坞战争片文化输出的高明之处,虽然我并不喜欢这种手法。
都是英雄,上了战场都是英雄
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